Bachelor of Science in de lichamelijke opvoeding en de bewegingswetenschappen

Beweging, sport en gezondheid spelen een belangrijke rol in onze samenleving. Sportbeoefening – zowel competitief als recreatief – maakt deel uit van de vrijetijdsbesteding, terwijl beweging ook essentieel is voor het behoud van gezondheid en fitheid bij kinderen, jongeren, volwassenen, senioren en personen met een beperking. De verruiming van het beroepenveld zorgde ervoor dat de term lichamelijke opvoeding plaats heeft gemaakt voor de meer omvattende benaming lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen. De opleiding leidt studenten op tot professionals die in uiteenlopende contexten kunnen functioneren: van sportclubs en onderwijsinstellingen tot gezondheidszorg, beleid en onderzoek. Concreet leer je de bewegende mens professioneel en wetenschappelijk onderbouwd te benaderen, te begeleiden en te onderzoeken. Je leert verantwoordelijkheid opnemen, samenwerken in multidisciplinaire contexten en gepast communiceren binnen een brede maatschappelijke realiteit.

• Bachelor

In de bachelor krijg je behoorlijk wat biomedische vakken en natuurwetenschappen voorgeschoteld. Een brede waaier aan menswetenschappen zorgt voor een evenwichtige opleiding. Je raakt intensief vertrouwd met de praktijk, theorie en methodiek van verschillende bewegingsactiviteiten. Per jaar omvat dat gemiddeld acht uur per week. Naast de individuele bewegingsactiviteiten (atletiek, zwemmen) zijn er ook nog interactieve (voet-, hand-, basket- en volleybal) en artistieke bewegingsactiviteiten (gymnastiek, dans).
In het eerste jaar ligt de focus op het ontwikkelen van een stevige fysieke en motorische basis. In het tweede en derde jaar ga je gericht en verdiepend werken binnen specifieke sportdisciplines en bewegingscontexten. In het laatste jaar leer je de opgedane vaardigheden op een verantwoorde methodische en didactische manier over te brengen aan anderen.

• Master

In de master Bewegings- en sportwetenschappen worden de onderzoeks- en beroepscompetenties uitgediept. De onderzoekservaring mondt uit in een masterproef. Beroepscompetenties verwerf je vooral door stage te lopen. De drie afstudeerrichtingen onderscheiden zich van elkaar door een verdiepend en gespecialiseerd pakket aan vakken en twee uitgebreide stages die eigen zijn aan de gekozen afstudeerrichting.

In Sporttraining en coaching ontwikkel je je tot een deskundige trainer of sportwetenschapper in de omkadering van een atleet/team met een stevige theoretische basis en praktijkgerichte expertise. Je krijgt de mogelijkheid om je te specialiseren in één specifieke sportdiscipline of breed sportwetenschappelijk opgeleid te worden.
Sportbeleid en sportmanagement bereidt je voor op een dynamische en verantwoordelijke rol binnen het beleid, beheer en de organisatie van sport. Je ontwikkelt de kennis en vaardigheden die nodig zijn om sportorganisaties professioneel aan te sturen en strategisch te ondersteunen.
Fysieke activiteit, fitheid en gezondheid richt zich op de kracht van beweging als fundament voor een gezonde levensstijl. Je leert hoe je fysieke activiteit op een veilige en effectieve manier inzet bij diverse doelgroepen: van kinderen en ouderen tot mensen met specifieke gezondheidsrisico’s.

Een bachelordiploma geeft ook toegang tot andere dan de hier vermelde masters. Het overzicht vind je op het tabblad ‘Verder studeren’.

Traditioneel kwam je met een diploma lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen grotendeels terecht in het onderwijs. Ondertussen is er echter een heel gamma van functies ontstaan die eigen zijn aan de geprofessionaliseerde sportwereld en de recreatie- en vrijetijdssector. Voorbeelden zijn de functie van sportfunctionaris in stedelijke en gemeentelijke sportcentra, beheerder van private sport- en recreatiecentra, lesgever-animator in vakantiecentra of grote bedrijven, trainer in clubs of verenigingen, commerciële functies binnen bedrijven die zich bezighouden met sportgerelateerde producten.
Een behoorlijk deel gaat verder in het bewegingswetenschappelijk onderzoek. Velen vinden bovendien vlot hun weg naar het bedrijfsleven (ergonomie, commerciële functies ...). Ook voor functies die niet direct aansluiten bij de opleiding worden de wetenschappelijke vorming, het doorzettingsvermogen, de flexibiliteit en de sociale vaardigheden van de afgestudeerde geapprecieerd. Daardoor kan die zowel individueel als in team verantwoordelijkheid opnemen en gepast communiceren in een multidisciplinaire en brede maatschappelijke samenleving.

Brochure over de tewerkstellingsmogelijkheden.